jueves, 25 de febrero de 2016

Cómo aprender italiano viendo vídeos, leyendo o chateando por internet

La verdad es que el título está mal planteado, ya que ni aun proponiéndoselo, es posible aprender un idioma viendo solo vídeos en el idioma en cuestión, sino que también hay que hablarlo, vivirlo, etc. No obstante, ver vídeos, películas, series en otros idiomas ayuda a hacer oído. A mí personalmente me encanta ver pelis de dibujitos en otros idiomas; por eso, os dejo aquí una lista de algunas series o películas que me he encontrado en internet y que están en italiano para los interesados en el idioma.

Calimero 3D
La serie es lo que es, pero dado que está orientada a los más peques, es ideal para empezar porque usa un vocabulario muy reducido y, a veces, repetitivo (a mí ya se me ha quedado eso de È un'ingiustizia però y Genialissimissimo). Hay varios capítulos de la serie, teniendo el enlace de uno, podéis encontrar fácilmente los demás.



Películas de Fellini
Esto es ya para los más valientes. Cine de autor en versión original, algunas de las obras maestras de Federico Fellini. Diversión para adultos.



Willy Fog en italiano





Las películas de Asterix
Asterix y la grande guerra (en España se tituló "Asterix y el golpe del Menhir").

Asterix e la sorpresa di Cesare (en español se tituló "Asterix y el regalo del César")

Asterix e la pozione magica (en España, "Asterix en Bretaña")

Asterix conquista l'America (en España, "Asterix en América")


Clásicos Disney
Robinsons, una famiglia spaziale ("Descubriendo a los Robinsons")


AUDIOLIBROS



Para los que disfruten de la lectura, estas son algunas páginas interesantes con literatura en italiano:

http://www.letturegiovani.it/Classiche.htm
http://www.amando.it/racconti.htm
http://www.windoweb.it/guida/famiglia/bambini.htm

Los que quieran hablar en italiano por un chat, existe este chat:

http://www.impariamoitaliano.com/chat/







jueves, 18 de febrero de 2016

La gran duquesa de Gérolstein

Dado que Jacques Offenbach fue un compositor que atendió a los gustos del público de la época, esta opereta se sometió a una serie de cambios que han hecho que llegaran hasta nuestros días tres versiones de la obra:

- la versión original;
- la versión de París;
- la versión de Viena.

La versión original es la que se estrenó en París antes de que se suprimieran determinados números para contentar al público parisino y responder a sus exigencias, algo típico en Offenbach, pues no dudaba a la hora de sacrificar los pasajes musicales más hermosos para agradar al público. Algunos de los números suprimidos fueron la escena de le carillon de ma grand mère del final del segundo acto y el aria del principio del tercer acto cantada por la duquesa. La grande-duchesse de Gérolstein sería la ópera número 67 de Offenbach y supone el culmen de su carrera como compositor. Atrás se habían quedado los difíciles comienzos de su carrera, ya que para 1867 sus óperas se representaban en 5 teatros de París, sobre todo después del éxito de La Vie parisienne, Orphée aux enfers y La belle Hélène. No obstante, La grande-duchesse de Gérolstein no cosechó el éxito esperado en su estreno el 12 de abril de 1867. Aunque el primer acto gustó al público, tal y como aseguró un crítico de la época, el número de le carillon de ma grand mère redujo el entusiasmo del público, por lo menos así lo expresaba Halévy. Tampoco el gusto del público fue lo único que obligó a realizar modificaciones. Ya antes del estreno las autoridades imperiales miraban con malos ojos el libreto, que, pese a estar ambientado en un ficticio ducado del siglo XVIII, era un reflejo evidente de la Europa de la época. Siete días antes del estreno, habían hecho llegar una carta de parte de las autoridades imperiales. Entre otras cosas, las autoridades decían lo siguiente sobre la obra: "Esta ópera cómica sobrepasa los límites de lo normalmente tolerable por una audiencia que fue testigo de las representaciones de La belle Hélène, La Vie parisienne y otras extravagancias del estilo." A pesar de esto, nada impidió que la ópera se convirtiera en una sátira política que criticaba la autoridad, el ejército y las fuerzas diplomáticas.

Música en el jardín de las Tullerías (1862), cuadro de Edouard Manet donde podemos ver a varias personalidades de la época, entre ellas al propio Jacques Offenbach
Lo que más picante añadió al asunto fue el hecho de que la ópera fue representada delante de las fuerzas políticas imperantes de la época, que se habían acercado a la capital gala con motivo de la exposición de París. El periodista Jean Richepin escribiría sobre este aspecto años más tarde, en 1880, año de la muerte de Offenbach: "quisiera o no, Offenbach fue un revolucionario. Y para demostrarlo ahí estaban esos emperadores, reyes y grandes personajes que aplaudieron la parodia de ellos mismos en 1867, igual que aplaudió la nobleza durante el reinado de Luis XVI a los filósofos y Beaumarchais en su momento." Es más, el principal protagonista de la guerra franco-prusiana, (que estallaría 3 años después), estaba en el teatro, testigo de la antesala del drama que estaba por desatarse: Napoleón III fue a una de las representaciones el 24 de abril y encima regresó una segunda vez con la emperatriz. El 11 de junio le tocaría el turno a Bismarck, que disfrutó muchísimo con las intrigas amorosas de la corte de la gran duquesa. También asistió Thiers, que ya había dado cuenta de los futuros desastres en un famoso discurso en el parlamento y a quien le había encantado. Según escribe Halévy en sus Carnets: habló durante un buen cuarto de hora sobre le sabre de mon père y del general Boum y Mademoiselle Schneider con el hermanastro de Halévy, Paradol, con quien se encontró cenando en Place-Saint Georges. Aunque cuando se convirtió en presidente de la República, Thiers no fue tan tolerante con La grande-duchesse de Gérolstein, ya que la prohibió en 1870 y solo se permitió una reposición en 1878 (después de la derrota contra Prusia, el antimilitarismo de Offenbach, Meilhac y Halévy estaba mal visto).

En definitiva, La grande-duchesse de Gérolstein fascinó a los políticos de todas las épocas. De todas las anécdotas sobre personajes ilustres que fueron al Theatre des Variétés, la mejor recordada es la que concierne al Zar Alejandro II que había reservado su palco desde Colonia. Tres horas después de llegar a París, ya estaba en el teatro. Fue el temor de ver su país burlado lo que realmente le llevó a ir al teatro, más que por los encantos de Hortense Schneider, a los que el déspota tampoco hacía ascos. El zar sabía que el personaje de Dorothée de Gérolstein estaba inspirado en Catalina la Grande (el traje que llevaba Schneider no dejaba duda de ello). Quería comprobar por sí mismo que su integridad como soberano no estaba siendo insultada. Parece que la jovialidad del reparto, un libreto ingenioso, la belleza de la música y, sobre todo, los encantos de la cantante protagonista, apaciguaron las sospechas de un emperador que después de todo era de algún modo liberal, habiendo abolido la servidumbre seis años antes. Francisco José fue el único que se negó a ir a ver La grande-duchesse de Gérolstein asegurando que ya la había visto en alemán en Viena donde se venía representando desde el 13 de mayo con Marie Geistinger en el rol principal.

Apreciada por todos los soberanos, que no se marchaban de París sin antes ver una representación, La grande-duchesse de Gérolstein cosechó un gran éxito durante la Exposición de París, donde Napoleón III intentó llenar de tantos eventos como le fue posible. Todos iban a ver el espectáculo al Theatre des Variétés y, tal y como la prensa observaba: "El mundo pertenece a las operetas de Offenbach. Entre nosotros, la Exposición es solo un pretexto; los visitantes irán allí una o dos veces para guardar las apariencias, pero la auténtica razón de su estancia es ir y admirar la atracción principal, que no es más que la gran pieza bufa parisina."

Por otro lado, sólo los espectadores más avezados entendieron el mensaje político oculto detrás de las risas, los valses y los galops. Incluso hoy sería imposible aceptar el transfondo político en una pieza de este calibre. Sin embargo, La grande-duchesse de Gérolstein no es nada, sino política en el más completo sentido de la palabra. La intoxicación de poder, el abuso de la fuerza, el favoritismo, el uso cínico del ejército y la guerra como herramienta para satisfacer la ambición: estos son los temas atemporales que Offenbach y sus libretistas trataron pero con una elegancia que evita lo moralizante.

jueves, 11 de febrero de 2016

"Cómo convertir un buen guión en un guión excelente". Parte 5

Problemas al unificar el guión
El proceso de revisión dificulta con frecuencia la creación de un guión unificado. Suele suceder que un director se empeña en reescribir la escena del asesinato sin comprender que al cambiar el cumplimiento hay que reconstruir por completo la anticipación correspondiente a una escena anterior.

Aplicaciones
Cuando empiezas a reescribir, puede serte útil el empezar por asegurarte de que todo lo que has anticipado se ha cumplido, y todo lo que se ha cumplido ha sido previamente anticipado. Si has realizado varias versiones de tu guión, puedes descubrir que algunas anticipaciones se han perdido entre una versión y la siguiente o que lo que pensabas que se cumplía no se cumple nunca, salvo en tu imaginación.
Busca motivos que puedan ser aprovechados, para hacerlo puede ser útil revisar los objetos físicos a los que hacer referencia en el guión.

El aspecto comercial, Los tres elementos necesarios para el éxito
El éxito comercial de una película nunca depende de un solo factor. Podemos considerar tres elementos:
1)  capacidad de marketing
2) originalidad
3) una estructura adecuada
Si falta alguno de estos elementos hay bastantes posibilidades de que el guión no se venda. La capacidad de venta puede considerarse como uno de los factores que hacen que la gente invierta en una película y que ésta tenga razonables expectativas de éxito. Una forma de vender la película es mediante el reparto de actores, aunque sólo con un buen reparto no se obtiene un gran éxito. Por lo general la gente va al cine porque hay algo interesante dentro de la película. La gente se identifica con la historia o el personaje, conecta con ellos. La mayoría de las películas de éxito tienen un tema universal subyacente que conecta con el público. Considerando la cantidad de tiempo que se tarda en vender una idea, producir una película y estrenarla, parece milagroso que alguna de ellas pueda captar una tendencia social. Para entenderlo hemos de pensar en el trabajo de los artistas que han tendido a ir siempre por delante de su tiempo. Los ejecutivos, compañías cinematográficas, productores, etc. Han de tener el oído atento para escuchar las ideas y actitudes nuevas que puedan estar a punto de surgir. La mayoría de las películas de éxito que se apoyan en temas y tendencias sociales buscan también asegurar la “ sintonía” con lo comercial insistiendo en los aspectos personales de la historia.

Hazlo personal
El factor personal de la conexión con el espectador parte de dos elementos, el descriptivo y el prescriptivo. El elemento descriptivo nos dice cómo es y el prescriptivo cómo nos gustaría que fuera. Para alcanzar el éxito, una película puede centrarse tanto en uno de estos elementos como en ambos.
El guión descriptivo muestra con realismo y precisión cómo actuará o reaccionará un tipo determinado de personaje dentro de una situación dada. Las películas prescriptivas nos muestran nuestros ideales. Muchas de estas películas son películas de héroes. El héroe actúa como a nosotros nos hubiera gustado actuar. Los elementos descriptivos y prescriptivos pueden definirse en torno a tres aspectos diferentes: el físico, el psicológico y el emotivo.

¿Qué está en juego?
Si en una película el riesgo está poco claro o no hay una razón por la que nos importe el personaje, el público no conectará con él. Los riesgos pueden considerarse a veces como aquello que necesitamos para sobrevivir en nuestro mundo. Abraham Maslowe, psicólogo, estableció una jerarquía de necesidades humanas con siete elementos con los que explica y clarifica lo que nos motiva:
1) Supervivencia: Muchas películas giran en torno a ella. Es un  instinto básico y común a todos los animales.
2) Seguridad y protección: una vez que la necesidad más básica está satisfecha, la gente necesita sentirse segura, que está a salvo. Todos necesitaos una casa.
3) Amor y posesión. Además del hogar, es natural querer formar una familia. Podemos considerar aquí el núcleo familiar o social. Las personas necesitan relacionarse y esa relación se cubre de modos diferentes.
4) Estima y respeto propio. Así como la necesidad de amor y posesión se da por supuesta, la estima y el propio respeto se gana a pulso. La gente quiere que se le reconozca por sus habilidades y por las contribuciones que ha hecho.
5) Necesidad de conocer y entender. Hemos nacido curiosos, tenemos un deseo natural de saber cómo funcionan las cosas. Nos gusta indagar.
6) La estética.

7) Autorrealización. Todos necesitamos manifestarnos a los demás, expresarlo que realmente somos, hacer ver nuestros talentos, habilidades y capacidades.

Podéis encontrar el libro aquí.

jueves, 4 de febrero de 2016

"Cómo convertir un buen guión en un guión excelente". Parte 4

¿Qué es el impulso del guión?
El impulso tiene lugar cuando una escena conduce a la siguiente y así sucesivamente. Cuando las escenas están conectadas en una relación de causa-efecto, cada una de ellas hace progresar la acción acercándola al clímax.
Algunas escenas tienen solamente pequeños puntos de historia, y se centran en las tramas secundarias o en la revelación de los personajes. Si cada escena nos llevara hacia el climax sin ningún tipo de obstáculo, la historia perdería sutileza y volumen. Por ahora pensemos en el impulso como escenas de acción-reacción.
Cualquier buena película puede demostrar esta relación causa-efecto.  A esto es a lo que llamamos impulso, al cómo cada escena se relaciona con la siguiente.

Punto de acción
Las acciones que hacen progresar la historia se denominan puntos de acción. Un punto de acción es un suceso dramático que provoca una reacción. Normalmente esta reacción provoca otra reacción. Como esta acción es dramática y visual empuja continuamente la historia hacia delante.
Podemos definir un punto de acción como una acción que pide una respuesta. Aunque los puntos de acción se utilizan en todos los actos, son particularmente importantes en el segundo, donde el guión necesita impulso durante un período de tiempo más largo. Hay diferentes puntos de acción que pueden ser empleados como son los puntos de giro ya explicados, la barrera, la complicación y el revés.

A) La barrera.
En muchas películas, un personaje intenta algo que no resulta porque no conduce a ningún sitio. El personaje ha topado con una barrera. La barrera es un punto de acción porque fuerza al personaje a tomar una nueva decisión, comenzar una acción nueva o continuar en otra dirección.
El funcionamiento de las barreras es el siguiente: detienen la acción por un momento y fuerzan al personaje a rodear la barrera y continuar. La historia no se desarrolla al margen de la barrera, se desarrolla a partir de la decisión de intentar otra acción.

La unidad e integridad del guión
En cine se necesita un sentido de unidad e integración. Los guiones ganan cohesión a través del uso de la anticipación (foreshadowing) y el cumplimiento (payoff), a través de los motivos recurrentes, de la repetición y de los contrastes.

-         Anticipación y cumplimiento
Todos hemos visto películas donde la cámara enfoca un cuchillo que más tarde se utilizará para cometer un asesinato, o donde se anticipa una amenaza que se realizará después. Éste es un ejemplo de la utilización de Foreshadowing o de payoff.
La anticipación es una pista visual o de dialogo que se da para plantear algo que sucederá después (pay off). El uso de la anticipación y del cumplimiento no es propio de ningún género en especial, sino patrimonio común de todos ellos. La mayoría de las películas utilizan algún tipo de anticipación o pay off. Hay diversos tipos de anticipaciones y cumplimientos. En regreso al futuro el primer tipo de anticipación es informativo, plantea lo que va a pasar y qué se ha de esperar.
Otro tipo de anticipación es la cual un objeto de información es planteado en un contexto y resuelto en otro. Este tipo de anticipación es sutil y se resuelve con sorpresa y de modo imprevisible. Comienza por darnos alguna información que parece carecer de toda importancia, pero después alcanza un cumplimiento cuando entendemos su significado.
En ocasiones, la anticipación y el cumplimiento son utilizados con fines humorísticos. Proporcionan un sentido de integración al guión sin ser necesariamente fundamentales para la historia.

-         Motivos recurrentes
Mientras que la anticipación y el cumplimiento por lo general se refieren a la historia, los motivos tienden a  ser más temáticos. El motivo es una imagen o ritmo recurrente que se emplea a lo largo de la película para profundizar, dar mayor dimensión a la línea argumental y añadir relieve al tema. Los motivos necesitan, al menos, tres entradas para producir efecto.
Uno de los ejemplos más característicos en películas contemporáneas es un motivo musical: el sonido de tiburón (por ejemplo), cada vez que se acerca el tiburón oímos dum-dum-dum. Este motivo se establece inmediatamente  en los tres primeros minutos de película y se usa cada vez que el tiburón ataca.

-         Repetición y contraste
Cualquier recurso que repite una idea o una imagen en un guión puede considerarse como una repetición. La repetición puede realizarse a través de imágenes, del diálogo, del tratamiento de los personajes, etc., para mantener la atención del espectador concentrada en una idea.

Del mismo modo que la repetición ayuda a mantener el guión centrado en torno a una misma línea, el uso del contraste proporciona un efecto similar. El contraste se basa en nuestro recuerdo de algún elemento que será enfrentado a su opuesto en el futuro.